Minggu lalu, suara industri di Sabah kembali mengangkat tema yang sudah lama dibincangkan: sektor minyak dan gas negeri itu memerlukan kumpulan bakat teknikal bertauliah yang lebih besar, dan ekosistem TVET adalah mekanisme untuk membinanya. Laporan bertarikh 22 Ogos 2026 menyorot seruan supaya saluran latihan teknikal dan vokasional Sabah diperkukuh agar pekerja tempatan dapat mengisi jawatan dalam industri yang terus menjadi tunjang ekonomi negeri. Majlis TVET Sabah, yang ditubuhkan tahun lalu, disebut sebagai langkah struktur yang penting — namun struktur semata-mata tidak menghasilkan tukang kimpal, juruteknik instrumentasi atau pakar automasi. Kapasiti latihan yang menghasilkannya.
Itulah hujah senyap untuk melihat dasar kemahiran sebagai persoalan antarabangsa, bukan sekadar isu dalam negeri.
Malaysia telah melakukan hal itu sepanjang 2026. Belanjawan 2026 memperuntukkan RM7.9 bilion untuk pendidikan dan latihan teknikal serta vokasional — komitmen terbesar yang pernah diterima sektor ini — dengan tumpuan khusus menarik anak muda luar bandar ke bidang kemahiran. Selain pembiayaan, Jabatan Pembangunan Kemahiran melancarkan pelan pengantarabangsaan bagi menyelaraskan Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan dengan penanda aras global, supaya Sijil Kemahiran Malaysia mempunyai nilai melangkaui sempadan negara.
Landasan kerjasama TVET Malaysia-China bergerak seiring. Pada Mei lalu, Timbalan Perdana Menteri Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi menyifatkan hubungan dengan China sebagai bergerak “melangkaui perdagangan” — ke arah membina bersama industri masa depan, dengan latihan kemahiran sebagai barisan kesiapsiagaan pertama. Kedua-dua negara telah komited lebih RM500 juta menerusi Institut Malaysia-China, merangkumi peralatan termaju, kenderaan elektrik untuk latihan amali, serta program khusus dalam semikonduktor, robotik industri, teknologi bateri, pembuatan pintar dan kecerdasan buatan industri. China turut menawarkan 2,500 tempat latihan TVET baharu kepada peserta Malaysia, menyusuli lebih 5,000 tempat yang telah diisi sebelum ini, dengan kursus pendek antara satu hingga enam bulan.
Bagi negeri seperti Sabah, kaitannya sangat langsung. Sektor minyak dan gas sedang mempelbagaikan operasi ke arah karbon rendah, pemantauan digital dan penyelenggaraan automatik — kelompok teknologi yang sama yang menjadi tumpuan kerjasama TVET Malaysia-China hari ini. Model dwi-kampus, di mana peserta mempelajari teori di dalam negara dan menjalani kerja amali di institusi rakan di luar negara, menawarkan laluan keupayaan yang tidak mampu disediakan oleh kemudahan sebuah negeri sahaja.
Dua peringatan wajar dinyatakan. Pertama, penempatan di luar negara hanya berbaloi jika graduan kembali kepada pekerjaan sebenar; hasil kebolehpasaran perlu dijejaki dan diterbitkan secara jujur. Kedua, manfaatnya mesti sampai ke Malaysia Timur, bukan tertumpu di koridor perindustrian Lembah Klang. Sabah dan Sarawak sewajarnya menjadi peserta yang jelas dalam kerjasama pendidikan Malaysia-China di peringkat nasional, bukan sekadar penerima di hujung rantaian.
Persatuan Kebudayaan dan Pendidikan Malaysia-China (MCCEA) melihat perkara ini sebagai inti praktikal hubungan dua hala. Kefahaman budaya dan pertukaran budaya Malaysia-China membina kepercayaan; kerjasama kemahiran pula menukar kepercayaan itu kepada punca rezeki.
中文摘要
2026年8月22日的报道指出,沙巴的石油与天然气行业急需更多具备认证资格的技术人才,强化当地技职教育体系成为关键。马来西亚2026年财政预算案为技职教育拨出79亿令吉,同时透过马中技职教育合作深化人才培养。马中双方已透过马中学院投入超过5亿令吉,涵盖半导体、工业机器人、电池技术与智能制造等领域,中国也提供2500个新的培训名额。马中文化教育协会认为,马中文化交流建立互信,而技能合作则把互信转化为实际的就业机会。我们也呼吁东马地区在马中教育合作中扮演更直接的角色。
Mengenai MCCEA: Persatuan Kebudayaan dan Pendidikan Malaysia-China (MCCEA), No. Pendaftaran PPM-034-10-08072025, komited memajukan kerjasama antara Malaysia dan China dalam bidang kebudayaan, pendidikan dan TVET, dengan mengambil kira ASEAN serta masyarakat antarabangsa. Laman web: www.mccea.org.my

EN