(KUALA LUMPUR) — Presiden Persatuan Kebudayaan dan Pendidikan Malaysia-China (MCCEA), Wong Kang Thai, menegaskan bahawa peruntukan pendidikan dalam Belanjawan 2027 mesti berpegang kepada empat prinsip: keadilan, ketelusan, keinstitusian dan berorientasikan masa depan. Ini bagi memastikan sekolah pelbagai aliran memperoleh sumber yang munasabah mengikut keperluan sebenar, supaya setiap kanak-kanak — tanpa mengira sistem pendidikan, kaum atau kawasan asal mereka — menikmati peluang pembangunan yang saksama.
Beliau berkata, dalam era persaingan bakat global yang semakin sengit, dengan kecerdasan buatan dan ekonomi digital mengubah landskap dunia dengan pantas, pendidikan bukan lagi sekadar isu kebajikan sosial. Ia adalah projek teras bagi daya saing negara, kesinambungan tamadun dan nasib generasi akan datang.
“Dalam menyediakan belanjawan, kerajaan tidak seharusnya sekadar membandingkan berapa yang diperuntukkan tahun ini dan berapa pula pertambahannya tahun depan. Yang lebih penting ialah memikirkan secara mendalam sama ada setiap sen sumber awam itu benar-benar mewujudkan lebih banyak peluang untuk keluarga, pelajar, belia, sekolah dan kumpulan rentan,” katanya.
Wong menjelaskan bahawa pendidikan pada dasarnya merupakan alat penting untuk memutuskan kitaran kemiskinan, meningkatkan mobiliti sosial dan memupuk perpaduan negara. Justeru, dalam menguruskan peruntukan kepada sekolah pelbagai aliran, kerajaan tidak sepatutnya membiarkan sumber pendidikan dipengaruhi faktor politik, kaum atau latar belakang sekolah. Sebaliknya, pengagihan perlu kembali kepada lima asas objektif: bilangan murid, keadaan kemudahan, keperluan kawasan, kualiti pengajaran dan perancangan pembangunan jangka panjang.
Menurut beliau, prinsip ini bukan sahaja soal keadilan pengagihan, tetapi juga keberkesanannya. Apabila sumber mengikut keperluan sebenar, ia akan sampai kepada sekolah dan pelajar yang paling memerlukan. Sebaliknya, jika logik pengagihan tunduk kepada faktor bukan pendidikan, peruntukan sebesar mana pun sukar diterjemahkan kepada peluang mobiliti ke atas.
Dalam aspek kerjasama antarabangsa, Wong berkata hubungan Malaysia-China yang lama terjalin mesra masih menyimpan ruang kerjasama yang luas dalam bidang pendidikan, kebudayaan, latihan teknikal dan vokasional, pertukaran belia serta pengajian tinggi. Malaysia wajar memanfaatkan asas persahabatan ini untuk membawa masuk lebih banyak kerjasama pendidikan, pertukaran tenaga pengajar, latihan belia, kurikulum kecerdasan buatan dan STEM, serta model pembangunan kemahiran berorientasikan industri.
Beliau menambah bahawa kerjasama TVET Malaysia-China khususnya wajar diperdalam. China memiliki pengalaman matang dalam pembuatan termaju, teknologi hijau dan kemahiran digital, manakala Malaysia mempunyai kelebihan dari segi jaringan industri, pandangan pasaran ASEAN dan bakat pelbagai bahasa. Jika kedua-dua pihak bekerjasama secara saling melengkapi dan bukan sehala, belia yang dilahirkan akan mampu bergerak dengan yakin dalam kedua-dua sistem — dan di situlah letaknya nilai sebenar kerjasama pendidikan Malaysia-China.
Wong merumuskan bahawa Belanjawan 2027 perlu menyalurkan lebih banyak sumber ke arah “mewujudkan peluang”, terutamanya dalam pendidikan belia, latihan TVET, kemahiran pekerjaan, biasiswa dan dermasiswa, pembiayaan keusahawanan, keupayaan digital dan platform pertukaran antarabangsa. Beliau menekankan bahawa kejayaan sesebuah belanjawan pendidikan akhirnya tidak diukur pada naik turun angka, sebaliknya pada berapa ramai anak-anak yang memperoleh peluang mengubah nasib mereka.
(Sumber: laporan China Press, 27 Ogos 2026)
中文摘要
马中文化教育协会会长王康泰发表文告指出,2027年财政预算案的教育拨款必须坚持公平、透明、制度化及面向未来的原则,各源流学校应依据学生人数、设施情况、地区需要、教学品质及长期发展规划获得资源,而非受政治、族群或学校背景影响。他强调,教育是打破贫穷循环、提升社会流动与促进国家团结的关键工具。他也指出,马中关系长期友好,双方在马中教育与马中技职教育领域仍有巨大合作空间,大马应善用这一基础引入师资交流、青年培训、人工智能与STEM课程及产业导向技能培养模式。他总结,预算案应把资源投放在“创造机会”,衡量成败的标准是有多少孩子因此改变命运。
Mengenai MCCEA: Persatuan Kebudayaan dan Pendidikan Malaysia-China (MCCEA), No. Pendaftaran PPM-034-10-08072025, komited untuk memajukan kerjasama antara Malaysia dan China dalam bidang budaya, pendidikan dan TVET, dengan pandangan ke arah ASEAN dan masyarakat antarabangsa. Laman web: www.mccea.org.my

EN